O WYKORZYSTANIU CZASOPISM I GAZET NA LEKCJACH...

Nie jest to jakiś odkrywczy pomysł, ale warto o nim przypomnieć. W szkolnych bibliotekach na pewno każdy znajdzie na półkach stosy "starych" gazet i czasopism. Trzeba zakupić tylko arkusze szarego papieru i klej oraz zaopatrzyć się w nożyczki. 

Zrobiłam lekcje z makulaturą w klasie pierwszej, powtarzając antyk. Uczniowie mieli za pomocą wycinków z gazet omówić wskazane zagadnienia: teatr, filozofia, poezja Horacego, Edyp, mitologia oraz Biblia. Wcześniej zostali podzieleni na grupy. Po wykonaniu pracy, każdy zespół omówił swoje zadania na forum.

Trzeba zaznaczyć, że jedna lekcja może nie wystarczyć na taką pracę.

A tak prezentują się prace w klasie drugiej. Powtarzaliśmy "Kordiana". Zadaniem uczniów było przedstawienie drogi życiowej Kordiana oraz zaprezentowanie własnego konceptu na zakończenie dramatu. Oczywiście młodzież pracowała w grupach, po czym omawiała swoje prace na forum. Tym razem przeznaczyłam dwie godziny lekcyjne na pracę tą metodą. Widać różnice.

 

 

Anna Konarzewska